AI赋能下小学音乐教学法课程创新研究
——以无锡市高职音乐教育为例
本文引用格式：．AI赋能下小学音乐教学法课程创新研究：［J］.艺术科技，2025，38（11）：236-238.
中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2025）11-0236-03
0引言
近年来，国家相继出台了《义务教育艺术课程标准（2022年版）》」和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》[2]，强调美育在立德树人中的基础性作用，并明确提出要创新教学方法，提升教学效能。（剩余4554字）