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本文引用格式:.影视艺术作品在高职学生价值观塑造中的功能与实现机制研究[J]艺术科技,2025,38(11):200-202.
中图分类号:G711;J905 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)11-0200-03
高职学生正处于价值观形成与确立的关键阶段,其价值取向的塑造不仅关联个人发展路径,还对未来技术技能人才队伍的整体质量构成了深层影响。(剩余5283字)
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影视艺术作品在高职学生价值观塑造中的功能与实现机制研究
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