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摘要:目的:目前我国声乐教育借鉴并采纳了许多西方声乐思想和理论,忽视了对中国传统声乐文化的理解与学习,过度洋化成为一种普遍现象。为了转变国人对现有声乐教育的固有观念,更好地继承和发扬中华优秀传统文化,将传统声乐文化理论与现代声乐教育改革相融合,有必要在高职院校中推行声乐教育“知行合一”改革,从而进一步增强学生的审美能力、协调能力和表达能力,促进学生全方位发展。(剩余4950字)
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传统文化在声乐教育改革中的理论性与实践性研究
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