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摘要：目的：在美育浸润视角下，以“非遗”苗绣工坊建设服务产品设计专业和美术教育专业人才培养，探索以“非遗”美育浸润校园文化建设，服务幼儿美育、社区美育和国际文化交流，多方位实现“非遗”普及性传承。方法：以美育为导向、以创新传承为目标，建设“非遗”苗绣工坊，构建“非遗”苗绣“染—织—绣”实训场地，结合“非遗”展陈、设计展销功能打造“非遗”复合型工坊。（剩余5749字）
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美育浸润视角下高校“非遗”苗绣工坊建设与实践研究
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