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摘 要:小学体育课程能够提高小学生的身体素质,并培养小学生的心理素质,尤其在新时期下,小学体育教学中要彰显出小学生的主导性;依据小学生的兴趣爱好以及身体成长的需求等各方面的要素,为小学生设计出具有趣味性的教学方案,引导小学生积极投入体育学习,进而增强小学生的综合素质。特分析趣味教学法在小学体育教学中的重要性,探究小学体育教学的现状,并提出趣味教学法的应用策略。(剩余4053字)
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趣味教学法在小学体育课堂的应用策略
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