提高中职电子技术基础课教学质量的途径

摘 要：自从我国加入WTO之后，各行各业快速发展，电子行业同样如此，社会需要大量维修技术人员与技术工人，给中职学校电子工业专业学生提供了广阔的天地及大好机会。作为当代中职技术学校教师，应紧紧围绕这一教育目标制定教学任务，实施教学计划。基于此，特就提高中职电子技术基础课教学质量这一课题进行分析。

关键词：中职;电子技术基础课;教学质量;提高途径

中图分类号：G71          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）21-0017-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.21.008

中职阶段教育教研中体现出教学中存在的一些严重的问题，即学生在学习中没有形成良好的学习习惯，也没有及时掌握与理解问题，学习积极性不高，经常表现出对学习的排斥。（剩余3745字）