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高中物理自主学习的理论分析及模式研究

摘 要:随着社会的不断发展,我国教育理念发生了巨大改变,教学中不再片面追求应试成绩,更看重提升学生的综合素养及能力,达到提高学生学习能力和学习效果的目的,促进学生的全面发展。自主学习能力是现阶段教育中需要重点培养的一种重要学习能力,对于保障学习效果至关重要。高中物理是一门学习难度较大、知识涵盖广的学科,传统的教学方式缺乏对学生自主学习能力的培养,加剧了高中学习情况欠佳的问题。(剩余3914字)

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