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摘 要:随着经济全球化的程度加深,国际之间的交流越来越频繁。在这样的社会环境之下,对学生英语阅读能力的强化就成为学校教育的重要任务和目标。在小学阶段的英语教学中,教师需要基于当前阅读教学存在的问题,通过课前导入、课堂模式以及拓展活动等多个角度的创新来实现阅读教学质量的整体提升,进而实现对小学生英语阅读能力的切实强化。(剩余3881字)
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小学英语阅读教学策略探究
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