核心素养下小学语文阅读与写作一体化教学探究

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当前小学语文教学普遍采取以教师为中心的传统模式，重视知识传授和考试成绩，而较少关注学生个性化需求和创造力的培养。在阅读教学中，这种模式往往忽视了学生的阅读兴趣和阅读理解能力的培养，导致学生对阅读缺乏深入的投入和兴趣。同时，写作教学多聚焦于基础写作技能和格式规范，而忽略了激发学生创造性思维和个性化表达的重要性。（剩余2541字）

试读结束

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