指向核心素养的小学语文单元整体教学探析
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核心素养，简而言之，是指学生为适应未来发展和社会需要所必须具备的关键能力和品质。小学语文作为一门基础学科，其教学任务不仅在于传授语言知识，更在于培养学生的语文核心素养。而单元整体教学作为一种新的教学模式，强调在整体把握单元内容的基础上，以学生为中心，通过多样化的教学活动来培养学生的核心素养。
一、确立目标，渗透核心素养
小学语文核心素养的培育是一个多元化且富有深度的过程，它涉及语言知识的积累、情感的陶冶、思维品质的提升以及品德修养的培育等多个方面。（剩余2656字）