指向文化自信的浸润式古诗文教学策略分析

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作为学科核心素养的重要组成部分，文化自信强调让“学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心”。在日常的教学活动中，教师重视学科核心素养，并将古诗文教学转化为渗透“文化自信”的主要渠道。为了提升古诗文教学的效率，同时也为了提升学生的语文能力，教师采用浸润式教学这一先进的教学模式，建构更具有魅力的语文课堂。（剩余2757字）

试读结束

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