《王戎不取道旁李》(四上)教学设计及评析

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教学目标：

1.认识“戎、诸、竞、唯”4个生字，会写“戎、尝、诸、竞、唯”5个生字。

2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3.能结合注释理解课文，并用自己的话讲故事。

4.能结合相关因素，解释王戎“不取道旁李”的原因。

课时安排：1课时。

教学过程：

一、联系旧知，创设情境

1.出示一年级上册入学教育“我爱学语文”里的词语。（剩余3516字）

试读结束

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