跨学科学习:“语言实践型课堂”学习资源的拓展与整合

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“跨学科学习”是2022年版课标中的拓展型学习任务群之一。在小学阶段，跨学科学习承担着联结课堂内外、学校内外，拓宽语文学习和运用领域的任务，并且要指引学生综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题。但是，在语文学科视域下的跨学科学习仍需要坚守语文学科本位，设计恰当的语文实践活动，聚焦提高学生的语言文字运用能力。（剩余5200字）

试读结束

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