逐步落实目标,展现人物鲜明特点

——“形形色色的人”(五下)教学及评析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、回顾单元，看清目标与要求

1.看清“单元目标”

师：一起读本单元的习作目标。

生：（齐）初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。

2.聚焦关键词，明确内容与要求

（1）关键词1：“特点”。

师：同学们，这次我们写“形形色色的人”，有什么要求呢？一起来看课本。请大家关注课本提出的习作要求，有一个很关键的词“特点”。（剩余5241字）

试读结束

目录
monitor