用爱创造生命的奇迹

——《夏洛的网》整本书共读交流会教学设计及评析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

教学目标：

1.回顾人物和故事概况，借助目录筛选信息，通过师生对读、同伴交流等方式把握故事情节。

2.聚焦“生命的奇迹”，借助多种方式分享阅读心得，深入文本深度学习，探索整本书的内涵。

选用版本：上海译文出版社出版。

教学过程：

一、回顾阅读：聊聊书中的人物、故事

1.师：最近我们一起共读了《夏洛的网》这本书。（剩余5882字）

试读结束

目录
monitor