以文化人:语文课程的核心价值追求

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(下文简称“课标”)立足课程教材培根铸魂、启智增慧的作用,在课程目标、课程内容、课程实施部分均提出了文化育人的明确要求。尤其值得关注的是,课标在“课程目标”中把语文学科的核心素养分为文化自信和语言运用、思维能力、审美创造四个方面,其中,文化自信排在了首位。课标指出:

文化自信是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚定信心。(剩余4546字)

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