《王戎不取道旁李》（四上）教学设计及评析

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教学目标：

1.认识本课“戎、诸、竞、唯”4个生字，会写“戎、诸、尝、竞、唯”5个字，理解“之”“多子折枝”“竞走”等词的意思。

2.有节奏地朗读课文，有意思地讲述故事。

3.体会王戎勤于观察、善于分析的人物形象。

教学流程：

板块一  猜图激趣，理解题意，

把握故事内容

1.猜图引入。（剩余3067字）

试读结束

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