《朱德的扁担》(二上)教学设计

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教学目标：

1.认识14个生字，会写“扁、担”等8个生字，借助图片和生活实际理解“会师、军队”等词语。

2.了解朱德同志和红军战士一起挑粮的

故事。

3.能正确、流利地朗读课文，懂得为什么战士们越发敬爱朱德同志了，感受朱德同志和战士们同甘共苦的精神。

4.学习动宾短语的搭配并积累运用。

教学过程：

一、相机随文识字，引入革命领袖人物形象

导入：上课前，我们来读个关于扁担的绕口令吧，看看谁读得又快又准，先听老师读一遍，然后同学们赛读。（剩余2880字）

试读结束

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