生成式AI支持下的跨领域知识融合教学机制研究
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[中图分类号］G712 [文献标志码］A
[文章编号]2096-0603（2025）23-0132-05
随着人工智能技术的快速发展，生成式AI在教育领域的应用日益广泛，跨领域知识融合是新时代人才培养的重要目标，也是深化教育教学改革的关键突破口，生成式AI凭借其强大的知识处理与内容生成及智能交互能力，为推进跨领域知识融合教学提供了新的可能，如何充分发挥生成式AI的技术优势，构建科学有效的跨领域知识融合教学机制，是当前教育研究和实践中亟待解决的重要问题。（剩余7586字）
