高职院校基础医学课程思政教学路径

一一以人体解剖学课程为例

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中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)23-0100-04

《职业教育课程思政建设指导纲要》针对医药卫生类专业明确提出“培育仁心仁术医学人才"的要求。基础医学课程处于医学生专业成长的奠基环节,其思政建设的成效会直接影响后续临床课程价值传导的质量。目前,高职医学课程思政实施存在三方面问题。(剩余6629字)

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