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［摘 要］ 随着信息技术的迅猛发展，数字化转型已成为教育领域的重要方向。在这一背景下，教师教学能力评价作为提升教育质量的关键环节，亟须引入新的理念和方法。基于“用户画像”的概念，探讨了数字化转型背景下教师教学能力评价的新模式。（剩余7210字）
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数字化转型背景下“用户画像”式教师教学能力评价研究
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