护理专业认证背景下基于OBE理念的护士人文修养课程大纲改革与实践

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①基金项目：湖北文理学院教学研究项目“护理专业认证背景下基于OBE理念的《护士人文修养》课程改革与实践”（项目编号：JY2022093，主持人：熊诗媛）。

作者简介：熊诗媛（1993—），女，汉族，湖北潜江人，硕士，助教，研究方向：护理教育学、基础护理。

*通讯作者：李严慧。

［摘           要］  基于护理专业的认证标准，以OBE理念为指导，找到课程目前存在的问题，修订护士人文修养的课程大纲，构建课程目标与毕业要求支撑关系矩阵，消除章节之间的壁垒，形成5个模块，根据课程内容制定满足目标的教学设计和评价标准，并以美学模块为例，阐述授课的具体过程。（剩余4394字）