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［摘 要］ 应用型高校中的专业教师人数众多，提升专业教师的思政育人能力，对完成教育的根本任务和丰富思政教育理念具有重大意义。然而，应用型高校专业教师的思政育人能力并不高，在理论素养、认知层次、教学水平、育人机制等方面面临现实困境。（剩余6931字）
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基于网络学习空间的应用型高校专业教师思政育人能力提升研究
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