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［摘 要］ 新文科建设背景为高等教育改革提供了新契机、新观念和新要求，强调以学生为中心、以需求为导向，突出能力评价，这与OBE理念高度契合。公共部门绩效管理课程理论性、流程性、实践性较强，对培养学生学习产出意识、绩效责任理念、提升绩效管理能力尤为重要。（剩余6717字）
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基于OBE 理念的公共部门绩效管理课程教学改革研究
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