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［摘 要］ 数字时代是虚拟空间与现实生活几乎完美联结的时代。在这一时代，学前教育师范生唯有迅速提升己之教学胜任力，方能促进学前教育质量的提升。学前教育师范生教学胜任力是一种能引领学前师范生筑牢专业信念、强化教学理念与技能、实现自我发展的动力集合体。（剩余6813字）
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数字时代学前教育师范生教学胜任力的提升探究
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