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［摘 要］ 聚焦高校大学生心理健康教育课程中的思政功能及其实现路径，分析课程思政在维护学生心理健康、促进全面人格发展、增强社会责任感及强化逆境应对能力方面的重要意义。当前，心理健康教育课程在主渠道作用、教学评价机制、育人工作载体及教育主体间合作方面存在不足。（剩余7167字）
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高校大学生心理健康教育课程思政的功能及其实现路径
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