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［摘 要］ 阐述了高职高等数学课程思政的教改背景，分析了高职高等数学课程思政存在的问题以及教改策略，并且探究了高职高等数学课程思政的关键，进而认识到实施该教改方案后学生的数学学习效果和思想品质得到了显著提高。（剩余7341字）
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高职高等数学课程思政教改探究
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