“四史”教育融入高职院校第二课堂的价值及路径研究

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［摘           要］  高校第二课堂作为第一课堂的延伸和补充，是实现思想政治引领的有力抓手。为坚持社会主义办学方向，培养拥护中国共产党领导和社会主义制度的有用人才，新时期进一步加强对高校第二课堂思想政治教育功能的研究是非常必要的。（剩余7341字）

试读结束

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