新教师“画像”:唯有热爱可抵万难

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中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2025)07-0089-02

“知不足而奋进望山远而力行。”当我怀揣硕士研究生毕业证书和人大附中丰台学校“录取通知书”初入校园时,心里自诩:身怀13年系统体育训练和7年体育教育专业学习经历,也算得上“科班出身”,怎么也应对得了初中体育教育教学工作。(剩余3357字)

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