三单七彩积分评价:基于核心素养培育的综合性学习评价实践路径

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中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2025)07-0028-04

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]指出,“体育与健康课程重视学习评价的激励和反馈功能,注重构建评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元的评价体系。(剩余5043字)

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