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融入式支教,是指支教教师全方位地参与到受援地学校的教学、教研及管理等各项工作中,与受援地学校教师同考勤、同工作的一种支教方式。强调支教教师的深度融入和扎实参与,旨在通过支教教师的传帮带作用,提高受援地学校的教育水平和教学质量,促进教育共富。
自2021年起,我国将教育共同体建设纳入国家战略,强调均衡发展。(剩余2424字)
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融入式支教:精准赋能学校体育共富的路径探索
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