让“小先生”演绎精彩体育课堂

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“小先生制”是我国著名教育家陶行知先生提出的教学理念,他强调即知即传、即传即知,主张“少教多学”,鼓励学生的智慧生成[1]。基于此,在小学体育课堂中,选拔出“小先生”,成为体育教师的左膀右臂,让小组学习不再懒散,形成有凝聚力的学习小团体,最终形成“人人争先”的学习氛围,促使学生真正掌握体育技能。

一、轮流巧担当,促使学生人人成为“小先生”

在体育课堂教学中实行“小先生制”时,教师要打破“终身制”,采取“轮流制”,让每名学生都有机会成为“小先生”。(剩余1852字)

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