人人参与：深圳市中小学“以体育人”的十年探索

2013年11月，党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”。

从2013年年底开始，深圳市教育行政部门和教科研部门紧紧围绕党中央的要求，积极行动，以问题为导向，深挖学校体育工作中普遍存在的重点、难点、痛点和堵点问题，如重智育轻体育、学生课业负担过重、挤占体育课和学生校内外体育活动时间，学生体育锻炼时间严重不足；学校体育长期受竞技体育和“奥运战略”影响，过多关注学校运动队和少数体育尖子的比赛成绩，而忽视了面向人人的普及性校园体育活动的开展；体育课堂教学和课外锻炼质量低下，多数学生在十几年的体育课和校园体育活动中没有学会一项运动技能，也没有参加过任何体育比赛；静态的生活方式和课间十分钟“圈养”现象严重，学生久坐少动危害健康；学生体质健康水平持续下降，近视、肥胖、脊柱侧弯、抑郁检出率居高不下等。（剩余3479字）