学生信息技术操作能力的培养策略

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〔摘   要〕  信息科技是一门理论与实践相结合的学科，教师在引导学生的过程中不仅要关注他们对理论知识的学习，更要培养其实际操作能力。为了让学生的信息技术操作能力得到更好的培养，笔者提出提高基础操作技能；设置项目式操作活动；设置任务式驱动实践；进行小组合作探究性学习；设置及时反馈评价方案等策略，希望能促进学生信息技术操作能力的全面提升，从而培养小学生的信息科技核心素养。（剩余4731字）

试读结束

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