跨学科主题学习的价值、特征与路径

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〔摘   要〕  小学科学跨学科主题学习是新时代科学教育的创新实践，对于培养学生的科学素养和创新能力具有重要意义。本文基于文献综述和教学实践，探讨了小学科学跨学科主题学习的价值、特征和实施路径。小学科学跨学科主题学习有利于落实新课标的跨学科概念教学，发展学生科学核心素养，促进教师专业发展，具有学习目标的综合性、学科知识的交叉融合、学习方式的多元互动等特征。（剩余4601字）

试读结束

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