音乐课堂渗透科学教育探讨

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〔摘    要〕  在小学音乐教学中渗透科学教育，是以丰富音乐课堂教学、拓展学生学习边界、增长学生知识积累为目的的。笔者结合小学科学教育在音乐教学中的渗透价值与作用，通过“把音乐与科学内容相结合，让学生有更多收获；教学实践中融入科学，让学生发现更多的音乐元素；在音乐剧中融入科学，让学生获取科学知识；用信息化的视听教学，让学生了解音乐与科学的结合”等策略，在实现音乐教学目标的同时，提升学生的音乐与科学素养，实现课堂多元化的教学目的。（剩余4150字）

试读结束

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