义教信息科技新课程实施：算法教学

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本刊特约撰稿人 刘向永 策划/执行

2022年4月教育部颁布《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，这标志着，信息科技正式成为义务教育阶段国家课程体系中的独立课程。“科”“技”并重的信息科技课程并不是原来信息技术课程的简单升级，而是课程理念、课程内容与教学方式的全新重构。面对崭新的信息科技新课程，如何实施才是关键。（剩余287字）

试读结束

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