“双减”背景下体育教学的新思路与实践

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【摘 要】文章主要探讨了“双减”背景下体育教学的新思路与实践方法。通过“双减”政策对体育教学的影响以及存在的问题进行分析，提出了以学生为中心的教学理念、科学的教学方法和如何提高体育教学的质量等新思路，并介绍了创新课程设置、科技手段的应用和拓展课外活动等实践方法；通过对新思路与新实践的效果进行分析，发现教学质量得到提高，学生综合素质得到全面提升，体育教学与学科教学得到融合的新思路。（剩余3949字）

试读结束

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