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【摘 要】单元整体教学设计是依据教材的编排体系和编写方式，整体把握教材的每一个单元，统筹安排整个单元的教学目标、教学内容和教学资源，正确把握单元中各部分目标、内容、资源之间的联系，合理安排各课时的教学内容，科学分解单元内的教学重点和难点。本文从课标解读和主题情境的提出、主题情境统摄下的单元整体教学的特征和设计出发，摭谈小学英语单元整体教学的思路。（剩余4270字）
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主题情境统摄下的小学英语单元整体教学设计
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