马福运,范俊萌:要构建具有区域特征和校本特色的“大思政课”

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马福运,范俊萌在《课程·教材·教法》2024年第6期《学生眼中的“大思政课”:价值意蕴、现实境遇及建设思路》一文中认为,“大思政课”作为新时代思想政治教育的理念创新、思想政治理论课教学的实践创新,是把理论教育与实践体悟结合起来、实现二者互融互促的有效手段。来自全国大中学生的92496份调查问卷显示,在青年学生眼中,“大思政课”具有增强思政课理论教学魅力、落实思政课实践教学要求、强化思政课学生塑造功能的价值意蕴。(剩余329字)

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