高校思政课教学方法存在的问题及破解路径
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高校思政课教学实践中的大量案例显示，教学方法存在选择类型单一、滞后于经济社会发展、缺乏科学完善的评价体系等结构性问题。基于上述问题，有效提升教学质量，提出构建适应高校思政课教学方法发展规律的多样性方法体系、努力提升教学方法的针对性以适应经济社会发展、健全相应的方法评价体系等对策。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，通过努力改进其教学方法并进行深人研究，能够使育人作用得到有效发挥，这也是践行高校立德树人根本宗旨的必然要求。（剩余9927字）
