教学导入方式在初中历史课堂的实例性应用探究

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课堂教学导入作为一堂课正式教学的开始，对一堂课教学是否成功有着非常重要的作用。好的教学导入对学生的学习能产生积极的作用。研究导入问题能有效提高中学历史教师的理论能力和科研素养。

课堂教学导入是指教师在课堂教学开始时有意识、有目的地引导学生进入新的学习状态的课堂教学组织行为，是对整个教学过程中一切教与学活动的概括性介绍，对课堂教学起着重要的作用。（剩余4437字）

试读结束

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