核心素养背景下初中英语阅读教学的有效途径探究

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当前，初中生的英语基础和水平在很大程度上取决于阅读教学，所以阅读教学的重要性不言而喻。大部分学校的初中英语教学受应试教育的束缚而止步不前，对于部分教师而言，英语考试成绩放在第一位，所以把大部分的时间和精力都放在如何提高学生的英语成绩上，忽视了学生的综合素质教育，从而限制了学生核心素养能力的有效提高。（剩余4479字）

试读结束

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