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新课标倡导在新一轮的美术教育教学中高度关注学生美术核心素养的培育，而高中美术欣赏教学可以在多维度美术素养培育中发挥积极作用。由此倡导站在新课标的角度，去审视高中美术欣赏教学工作的开展，成为当前高中美术教育工作者关注的焦点性问题。
新课标倡导不能仅仅将知识学习、技能锻炼作为唯一目标，还应该将教育的初衷放在学生的发展上，保证他们能够在求学的路途中形成自己的核心能力和素养，以便他们在未来能够更好地面对社会、理解社会、融入社会。（剩余4537字）
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新课标下关于高中美术欣赏教学的探索
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