中小学生线上学习自觉性的动态监测探讨
摘 要：加强对中小学生线上学习自觉性的动态监测，是提高线上教学成效的重要措施，为此需要教师全面深入理解线上学习自觉性的内涵和影响因素，针对学生在线上学习中存在的问题，采取积极有效的措施和策略，进行科学的监测与评价，以此培养学生的自主学习主动性，才能达到提高线上学习成效的目的。
关键词：线上学习;自觉性;动态监测
2020年特殊时期，全国各地中小学线上教学方式得到广泛应用，对解决学校“停课不停学”起到重要作用。（剩余2185字）
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