语文翻转课堂前准备策略优化的研究
摘 要：翻转课堂是素质教育背景下，学生先学提升自学能力，老师结合学生的预习情况，在课堂上再给学生解决问题，有针对性地进行点拨。这样把学生课前先学的知识互相衔接、理顺学生思路，使其达到预期的教学效果。
关键词：语文;翻转课堂;课堂教学;策略
语文学科的丰富性是其他学科无法比拟的，所以语文的学习更需要学生有先学、自学的能力，这不仅有利于学生对语文的深入学习，也有利于语文课堂的有效教学。（剩余1721字）
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