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摘 要:英语口语是新课改下的重要教学目标,它是学生语言表达能力和知识应用能力等综合素养的具体表现之一。针对目前部分地区初中英语口语教学存在的种种问题,从教学参与度、学习维度、语感培养以及课堂管理四个方面进行了探析。
关键词:英语口语;教学;提升
但凡语言文字类学科,口语教学都是一个不可或缺的重要环节,中文是这样,英语也是如此。(剩余2088字)
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初中英语课堂口语教学有效性提升研究
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