微课程在初中英语教学中的设计策略
摘 要：微课程作为互联网技术和教育事业结合下的产物，在新时代下克服了传统教育模式的种种缺点，给初中英语教学质量的提升带来了巨大帮助，由此结合教学经验论述微课程在初中英语教学中的设计策略。
关键词：微课程;初中英语教学;设计策略
微课程作为新时代下的辅助教学工具，在初中英语教学中的应用有效解决了传统教学模式的困境，使得初中英语教学质量得到了进一步的提升，未来教师要继续加强对微课程的深入探究和调研，只有不断改进教学模式，更加妥善地利用微课程进行英语教学，才能最大限度地发挥微课程的积极作用。（剩余1895字）
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