小学高段数学教学中游戏化学习的实践

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【摘要】探讨小学高段数学教学中游戏化学习实践的应用,从游戏化学习面临的挑战设置符合教学内容、学生个体情况的游戏方式,分析游戏化学习实践的应用价值,既增强学习动机和学习趣味性,也适应多样化的学习,增加学生合作精神和团队协作能力。

【关键词】小学高段数学;游戏化教学;实践应用;数学思维能力

小学高段数学通常指的是小学五、六年级的数学教育,这个阶段的数学教育是学生数学基础和思维能力发展的关键时期。(剩余3169字)

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