学习任务群视域下高中语文大单元教学设计

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【摘要】作为新课标中的教学理念之一,学习任务群思想非常契合大单元教学。从高中语文上看,基于大单元教学,有助于学生形成完善的知识结构体系。因此,在展开教学设计时,教师应结合学习任务群特征,深入分析课本及其单元知识结构板块,并整体规划教学内容,联系单元课文内容及学生情况,在任务驱动下,组织各种教学活动,以助推学生实现综合发展。(剩余4996字)

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